társulat
Filozófiánk
„Gyakorolj mint a régiek, hogy az újat megragadhasd” mondja Zeami mester, és mi vele együtt valljuk, hogy művészetünk nem más mint a régiek folytatása. Értjük ezt a néphagyomány, a különböző színházi, zenei hagyományok folytatásán, melyben a közösség fontos szerepet játszik.
A színházi formanyelv megújítására tett kísérleteinket az erősen mozgásra épülő, a szöveget mégis megtartó, zenei központú dramaturgia jellemez. Kollektív dramatizálással, improvizációkból építjük fel jelenetsorainkat, használva a tanítási dráma eszközeit. Szimbólumokat keresünk, amik hídként kötik össze a mély, tudatalatti világot a hétköznapi világgal.
Tagjaink közül többen tanítanak a minket is felnevelő Mezei Mária Alapfokú Művészeti Iskolában és zenélnek az Angara színész-zenekarunkban. Útkeresésünk eredményeképp létrejött a Back to Babilon Nemzetközi Stúdió is, melyben több külföldi társulat működik közre.
Tagok: Lukács László, Mózes Zoltán, Mayer Zita, Debreczeni Márton, Németh Bottyán, Hantos Násfa, Szalay Henrietta, Kemény Rozália, Alföldy Anna
Fontosabb díjak:
- Csokonai-díj: Lukács László, 2008
- Fődíj: Othello kommentárok, Ifj. Horváth István Nemzetközi Színjátszó Fesztivál, Kazincbarcika, 2008
- Pest-megye Művészetéért 2007
- Legjobb előadás: Romeo és Júlia, Tempus Art Fesztivál, Roznava, 2007
- Fődíj: Romeo és Júlia, Apostrof Nemzetközi Független és Amatőr Színházi Fesztivál, Prága, 2007
- Fringe különdíj: Romeo és Júlia, 2007
- Fődíj: Tótferi, Ifj. Horváth István Nemzetközi Színjátszó Fesztivál, Kazincbarcika, 2006
Célkitűzéseink, filozófiánk
“Tiszta forrásból”
Meríteni a nemzeti hagyományokból és gyökerekből, és ezeket beiktatni az aktuális oktatási módszerekbe és a kortárs művészetbe.
“Vissza Babylonig”
Együtt keresni a nyelveket áthidaló kifejezésmódokat: a közös, egyetemes összefüggést a kommunikációban (tánc, zene, gesztus, emberi hang).
“Egyesített különbözőség”
A kulúrák közötti párbeszéd kifejlesztése. A kultúrák közötti különbségek megmutatása és egységként ábrázolása. Figyelemmel kísérni és reagálni a kortárs társadalmi problémákra.
“Tanulni tanítani, tanítani tanulni”
Az elsajátított tudást átadhatóvá és elérhetővé tenni.